Tu rêves de faire ton stage de 3e dans une entreprise cool, mais personne dans ta famille ne connaît quelqu’un qui pourrait t’aider ? C’est le problème que Virginie Salmen a décidé de résoudre — et sa solution s’appelle ViensVoirMonTaf.

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Pourquoi on en parle ?

En France, trouver un stage de 3e, c’est souvent une question de réseau. Si tes parents ou tes proches connaissent des professionnels, tu as plus de chances d’accéder au stage qui te fait rêver. Mais si ce n’est pas le cas, tu risques de faire ton stage dans un endroit que tu connais déjà — ou de ne rien trouver du tout.

Quel est le problème ?

Dans les collèges REP et REP+ (les établissements des quartiers prioritaires), 61 % des parents sont inactifs ou ouvriers. Dans les REP+, c’est même 75 %. Résultat : le cercle professionnel de ces familles est très restreint.

Quand les guides conseillent de « demander à son entourage » pour trouver un stage, ça ne marche pas de la même façon pour tout le monde. Certains élèves n’ont tout simplement pas accès aux mêmes portes.

Quelle est la solution ?

ViensVoirMonTaf est une plateforme en ligne qui met en relation des collégiens de zones prioritaires avec des professionnels qui proposent des stages. Les élèves s’inscrivent sur le site, consultent les offres près de chez eux, postulent avec un mini-CV et une lettre de motivation — et découvrent des métiers qu’ils n’auraient peut-être jamais imaginé.

Des artisans d’art, des banques, des garages, des chantiers, des grandes écoles… Les offres sont très variées, pour que chaque élève puisse trouver quelque chose qui l’inspire vraiment.

Qui agit ?

Virginie Salmen est l’une des trois cofondatrices de ViensVoirMonTaf, créée en 2015 avec deux autres journalistes et une professeure d’anglais. L’idée est née d’un constat simple : les journalistes ont un carnet d’adresses qui grandit chaque jour. Pourquoi ne pas le mettre au service d’élèves qui n’ont aucun réseau ?

En pratique

Le principe est simple :

• Les élèves vont sur ViensVoirMonTaf.fr, s’inscrivent, et consultent les offres de stage géolocalisées près de chez eux. Ils peuvent le faire seuls, sans passer par leur école.
• Les professionnels créent une offre de stage en quelques minutes sur le même site, en décrivant ce que le ou la stagiaire pourra faire — à hauteur d’un élève de 3e.

Depuis 2015, l’association a accompagné 9 000 élèves — certains pour trouver un stage, d’autres via des ateliers en classe.

Le savais-tu ?

79 % des élèves accompagnés par ViensVoirMonTaf revoient leur ambition scolaire et professionnelle à la hausse après leur stage. Un stage bien accompagné peut vraiment changer la trajectoire d’un jeune.

Ce que tu peux faire

• Si tu es en 3e dans un collège REP ou REP+, va sur ViensVoirMonTaf.fr et regarde les offres près de chez toi.
• Si tu connais un adulte qui travaille dans un métier sympa, parle-lui de l’association — il peut proposer une offre de stage en quelques minutes.
• Après ton stage, garde le contact avec ton tuteur ou ta tutrice : un mail de temps en temps, ça entretient un réseau qui peut t’aider plus tard.

Quelques mots clés

• REP / REP+ : Réseaux d’Éducation Prioritaire. Ce sont les collèges situés dans des quartiers où les élèves ont besoin d’un soutien supplémentaire.
• Réseau professionnel : L’ensemble des personnes qu’on connaît dans le monde du travail et qui peuvent nous aider à trouver des opportunités.
• Tuteur / tutrice de stage : L’adulte en entreprise qui accompagne le ou la stagiaire pendant la semaine.
• ViensVoirMonTaf : Plateforme de mise en relation entre collégiens sans réseau et professionnels qui proposent des stages de 3e.
• Éducation prioritaire : Politique publique qui donne plus de moyens aux établissements scolaires situés dans des zones défavorisées.
• Ambition scolaire : La façon dont un élève se projette dans ses études et son futur métier.